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El día 10, 11 y
12 de abril llevaremos a cabo las II Jornadas de Discapacidad en el CEIP Pedro
I.
Volvemos a convocar las
jornadas entorno al lema “En la escuela caben
tod@s” ya que refleja la realidad diversa y
enriquecedora de nuestro centro. Esta iniciativa pretende
contribuir a la comprensión, la aceptación y
la valoración del alumnado con necesidades educativas especiales
como parte integrante de un amplio abanico de diferentes capacidades.
El colegio cuenta con una “Aula
Sustitutiva de Centro de Educación Especial” en la que están escolarizados
alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, que
requieren una atención muy directa y personalizada. Pero además en el centro
hay varios alumnos con discapacidad física, psíquica y/o sensorial (visual,
auditiva), alumnos con alteraciones de conducta o de su equilibrio emocional,
alumnos con dificultades de aprendizaje, etc. Debemos tener en cuenta que todos
los alumnos son susceptibles en cualquier momento de su escolaridad de tener
algún tipo de dificultad.
Pese a los recortes presupuestarios
en educación, gracias a la implicación y el esfuerzo de todos los profesores
del colegio Pedro I, se procura que cada uno de los alumnos con dificultades
los puedan ser atendidos: audición y lenguaje, fisioterapia, educación
especial, compensatoria, refuerzo… pero lo más importante es que los alumnos
con cualquier tipo de dificultad son aceptados y comprendidos en este colegio
al que pertenecen, tanto por los profesores, como por sus propios compañeros y la Comunidad Educativa
en general.
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Desarrollo
de las Jornadas: 10-11-12 de Abril
A partir
del día 10 puede verse en
la entrada al colegio un mural que nos plantea la pregunta: ¿CÓMO DEBEMOS COMPORTARNOS CON UNA
PERSONA CON DISCAPACIDAD? y aporta pautas muy sencillas de cómo tratar con
personas con distintos tipos de discapacidad.
También a partir
del día 10, el profesor de
religión, Alberto Gavilanes,
expondrá a los alumnos de 4º cuáles
son las principales dificultades a las que se enfrentan las personas con
discapacidad, para que los
alumnos reflexionen sobre el temay tomen conciencia sobre el tema.
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El Jueves
11, la asesora de la Once,
Teresa Martín, realizará una ponencia de una hora de duración a todos los
alumnos de 4º, en la que les hablará específicamente de los alumnos ciegos y
con problemas visuales.
El Viernes
12, llevaremos a cabo una Gymcana con los alumnos de 4º de Primaria, en
la que deberán superar distintas pruebas para lo cual deben ponerse en la
situación de una persona con discapacidad visual, motora, psíquica, auditiva,…
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Para realizar
estas segundas jornadas volvemos a contar con la inestimable participación del Taller Ocupacional de
Tordesillas, en el que trabajan personas adultas con discapacidad, que
ayuda enormemente en la realización de la gymcana del viernes 12 de abril. Agradecemos también su apoyo
incondicional a la Asesora
de la ONCE ,
Teresa Martín, al Equipo de
Orientación, a las profesoras de PT Y AL, fisioterapeuta, ATE, los tutores de 4º de E. Primaria,
al profesor de Religión,… Las aportaciones de cada uno de ellos han sido
fundamentales para hacer posible estas segundas jornadas, que seguro tendrán
continuación los próximos cursos.
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